月曜日はロングかみくらタイムの日です。水曜日以外は昼休みのあとにかみくらタイムと掃除の時間がありますが、月曜日はその時間の２５分間をロングかみくらタイムとしています。
　この時間には、新出漢字を学習しているクラス、学習したことを復習するクラスなどさまざまです。かけ算のマス計算をしているクラスでは、問題を解き終わって「はいっ」というと、先生が「〇〇秒」と答えてくれていました。６年生では絵本の読み聞かせにクロームブッを使うようで、ヘッドセットを使って自分の声を録音していました。

児童会活動のひとつに委員会活動があります。
　委員会活動は学校内の仕事を分担し、神倉小学校のみんなが楽しく学校生活を送ることができるように６年生が活動しています。児童会、給食、保健、図書、体育、放送、園芸、広報、美化、ベルマークがあります。あいさつ運動などをしている児童会、休み時間の終わりや手洗いなどを呼びかけてくれる放送委員会など、それぞれの仕事を毎日やってくれています。

　今日の外国語活動は、バーナ先生との授業でした。３年生からは、教科書があるので、教科書の内容に合わせたアクティビティをお願いしています。
　今日は、アルファベットのカードを使って、ABCの歌の復習やそれぞれの音の違いを確認しました。バーナ先生の明るいテンションにつられて、子どもたちも楽しそうに活動に取り組んでいました。
　最後には、ちょっとだけ教科書を使った間違い探し。結構レベルの高い間違い探しでしたが、子どもたちは短時間でどんどん間違いを見つけていきました。さすがです。

今週から１年生は給食を食べて５時間目までの授業が始まりました。
　入学してから２週間が過ぎましたが、学校生活にも少しずつ慣れ、自分でできることも増えてきました。
　昨日からは初めてのお昼休みを過ごしました。お天気がよかったので、外でおにごっこなどをしていました。とくに１年生に人気があったのは登り棒でした。今日はあいにくの雨だったので、校舎内でできる遊びをしていました。
　休み時間の終わりの合図が聞こえると、きれいにあと片づけをして、次の授業の準備にむかう姿がみられました。

社会科では自分たちが住んでいる県の特色について調べています。
　地形・土地利用・交通・産業の特色を地図などの資料をもとにまとめています。
交通の広がりでは、鉄道の様子を実際に指でなぞってみることで海沿いを通っていることや、和歌山県の北部では鉄道が広がっていることに気づきました。国道や高速道路の位置も確かめることができました。地図帳を使って果樹園などの利用と地形との関わりにも気づくことができました。
　わたしたちの県の特色をポスターで発信します。

今週は生活科の学習で「はるみつけ」を行いました。
　『校ていにあるはるをみつけて、ビンゴをかんせいさせよう！』
ホトケノザやタンポポなどの植物がかかれているシートをもって校庭を探しました。すぐに見つけることができる植物もあれば、なかなか見つけることができないものもあります。そんな時は友達に聞いてみると、「あっちにあるよ」と教えてもらい見つけることができていました。校庭にあるたくさんの植物をみつけて、ビンゴが完成するととても喜んでいる子ども達でした。

図書室では３年生が集中して本を読んだり、「この鳥かわいいね」などとお友達と話をしたりしながら本を見ていました。
人気のある本を読みたい人が多く、順番をジャンケンで決めていました。今日はその本を読むことができなかった人は、次に読むことができるのを楽しみにまっています。
　図書室で選んだお気に入りの本は、教室やお家に持ち帰って読みます。

本日、千穂第一地区福祉委員会の方が見えられ、雑巾の贈呈式を校長室にて行われました。

　雑巾の数は、全部で２００枚。
　一枚、いちまい手縫いされた雑巾は、本当に重宝します。
　今年で９回目の贈呈となりますが、最近はコロナの影響もあって、雑巾にするためのタオルが中々手に入らないそうです。

　頂いた雑巾は、掃除の時や消毒をする時に使わせてもらいます。
　どうも、ありがとうございました。

今日は、涼しい爽やかな風を感じることができました。
　気温は少し高めかも知れませんが、過ごしやすい１日でした。

　５年生教室では、外国語の教科書が配られていました。
　本校では、１年生からALTの先生と一緒に学習を行い、外国の文化をALTの先生を通して授業を受けております。５年生からは外国語という教科が新たに加わります。教科書も、昨年度まで使っていたものよりも大きく、ビジュアル的にも中学校の教科書に近づいたものが配られていました。
　また、運動場ではこれから実施する新体力テスト（昔は、スポーツテストと呼ばれていました）に向けて投てきの練習を行いました。
　昼からは、家庭科の授業。初めて体験する授業です。
　今年もコロナ過の中で、調理実習など制限されておりますが、高学年になって新しい教科が加わりました。学習も難しくなりますが、楽しいこともたくさんありますよ。

昨日から降り続いていた雨が上がり、お昼休みには歓声を上げながら運動場を駆け回る子ども達の姿が見られました。校舎内では読書やカードゲーム、おしゃべりなど自分に合った時間を過ごしていました。

　６年生はそれぞれのクラスで『かみくらスペシャル』を行いました。担任の先生や副担任の先生の他に、校長先生や教頭先生が教室に入って勉強を教えてくれます。『かみくらスペシャル』のよい所は、少人数で学べるところです。子ども達は分からないところを質問したり、先生と一緒に考えたりしていました。今日の課題では、質問に対する答え方や条件にあてはめて書くなど、記述を中心に学習しました。問題をよく読んでしっかり考えて取り組んでいる様子が見られました。